Catalunya - España 2018...cosas que pasan

Sois unos fachas. Tú señalas y el señalado corre peligro

El verdadero trilingüismo de C,s

 

VIDEO Ciudadanos de Rubí: “ Quien quiera aprender catalán que se lo pague”

 

http://percatalunya.cat/video-ciudadanos-rubi-quien-quiera-aprender-catalan-se-lo-pague

Parece ser que, según se cuenta aquí , en su momento le abrieron un expediente

https://www.rubitv.cat/20160828/11233/un-video-de-rubitvcat-provoca-un-expedient-a-un-regidor-de-c-s

Un vídeo de Rubitv.cat provoca un expedient a un regidor de C's

Ciutadans ha expressat a través d'un comunicat el rebuig a les paraules expressades pel regidor davant la càmera de Rubitv.cat al març del 2014 i ha reiterat el seu compromís amb un model d'educació pública trilingüe a Catalunya, on el català, el castellà i l'anglès siguin llengües vehiculars.

Encara estan per determinar les mesures que prendrà la formació cap al regidor de la nostra ciutat.

La noticia, con mas de dos años de antiguedad, y que ser refiere a hechos de hace cuatro años, tiene comentarios. Uno dice:

" Otra cosa, el vídeo publicado por el Centre Català de Negocis en su facebook es un corte de 22 segundos del vídeo de la noticia de Rubitv. Hubiera estado bien que Rubitv hubiera especificado esto en la presente noticia, pues no es cierto que el Centre Català de Negocis haya publicado el vídeo de la noticia de Rubitv, lo que han publicado es un corte de 22 segundos del vídeo de la noticia de Rubitv "

 

Consultada la web municipal. El sr  ya no es regidor de ese ayuntamiento:

https://www.rubi.cat/es/ayuntamiento/el-consistorio/estructura-politica/concejales-2015-2019

 

José García Domínguez

Larga vida a Tabarnia

Que se marchen a su Tractoria feliz, la Ítaca de los tractores amarillos, a plantar 'calçots', identidades tribales y 'esteladas'. En cuanto a nosotros, creemos la Nueva Cataluña.

Seguir a @jg_dominguez

 

 

EFE

Hay broma, sí, pero no va en broma. Porque como con esa gente ya no se puede vivir, procede empezar a pensar en vivir sin ellos. Y a pensarlo en serio, muy en serio. A fin de cuentas, hoy, ahora mismo, nosotros somos muchos, muchísimos más que cuando empezaron con su tediosa monserga interminable. Lo cuenta así Cambó en el primer tomo de sus memorias:

En su conjunto, el catalanismo político era una cosa misérrima cuando, en la primavera de 1893, yo inicié mi actuación para consagrar de pleno mi vida (...) Ni en la masa ni en las corporaciones el catalanismo poseía la menor influencia. Aquél era un tiempo en que el catalanismo tenía todo el carácter de una secta religiosa.

Más adelante, transcurridos ya tres años de su incorporación a la secta, en 1896, Cambó describe el acto público más importante que hasta aquel momento habían logrado promover los nacionalistas en los siguientes términos:

El local de la Liga de Cataluña, que se había trasladado de Puerta Ferrisa a la Rambla de las Flores, estaba lleno hasta los topes. Allí estaban presentes todos los catalanistas de Barcelona y los de Badalona, Masnou, Sabadell y Tarrasa. Total, unas doscientas personas.

Eran, y lo confiesa uno de los padres del invento, cuatro gatos mal contados. Por lo demás, siguen siendo una secta, igual que el primer día. En eso nada ha cambiado. Lo que sí ha mutado es el objeto recurrente de su obsesión. Hace un siglo su objetivo a batir era España. En el instante presente, por el contrario, el motor primero que agita su fanatismo crónico es el afán por acallar y avasallar a la media Cataluña que se resiste a obedecerles. Esa gente odia mucho más a los catalanes leales, sus conciudadanos en la vida cotidiana, que a ese imaginario enemigo exterior que convoca sus pasiones gregarias. Están enfermos, muy enfermos. Y su patología colectiva no va a tener cura, como mínimo, en el intervalo de un par de generaciones. Demasiado tiempo. No podemos esperar tanto. Así las cosas, lo más razonable es comenzar a pensar en un divorcio amistoso y civilizado. Antes de llegar a las manos, y de continuar ellos como suelen acabará siendo inevitable que lleguemos a las manos, lo razonable será convenir que no tiene sentido ninguno que sigamos juntos.

Admitamos de una vez la realidad. Esa patología degenerativa que padecen les ha llevado a creer que son más catalanes que el resto de los catalanes. Pero no lo son. No, no son más catalanes que los demás catalanes. Y como eso nunca lo van a admitir, jamás, lo mejor para todos es que nos separemos. El primer carnet de identidad que existió en el mundo lo implantó Luis XVI de Francia para que lo portaran exclusivamente los gitanos (era un documento donde incluso se hacía constar la longitud de los dedos de su titular). Y ellos quisieran crear otro ahora donde quedase constancia pública y oficial de quién es buen catalán y quién mal catalán. ¿Qué se puede hacer con una tropa semejante? No se puede hacer nada. Intentarlo es perder el tiempo. Y si seguimos compartiendo el territorio con ellos acabaremos compartiendo su locura. Hay que empezar a trabajar muy en serio en el proyecto de promover una nueva comunidad autónoma leal a España y a la Unión Europea en el noreste de la Península. Que se marchen a su Tractoria feliz, la Ítaca de los tractores amarillos, a plantar calçots, identidades tribales y esteladas. En cuanto a nosotros, creemos la Nueva Cataluña. Larga vida a Tabarnia.

Esto es la mujer para ti?

 

La educación femenina y la mujer en el ámbito cultural.

 

El sistema educativo instaurado durante el franquismo tuvo como objetivo  inculcar los nuevos valores del régimen y  definir el ámbito de actuación de cada uno. Por lo que se trataba de un sistema que estableció una educación separada (por motivos morales) y con conocimientos diferenciados.

 

Igualmente, fue un sistema  que estuvo fomentado por la Iglesia con congregaciones como Hija de María y controlada por la Sección Femenina. Esta última, colaboró en la redacción del decreto de 1939, por el cual se hacía obligatoria la asignatura Ciencia Doméstica para todas las niñas (a partir de 1941 bajo el título de “Enseñanzas  de hogar”).  Y también, colaboró en la orden de 1944, mediante la cual  se obligaba a realizar un examen de hogar a aquellas jóvenes que quisieran obtener un título universitario, permiso de conducir y pasaporte.

 

 

Por tanto la educación quedó estructurada y planificada de la siguiente forma:

Niñas: Su educación  se orientó a la preparación para la vida en el hogar, ser la perfecta esposa  y para ello se las va recordar y educar  siempre  las cualidades propias de lo femenino: la modestia, obediencia., recato…Así, en los centros de la Sección Femenina se impartía un plan de estudios compuesto por las siguientes  materias: Formación Religiosa (Dogma, Moral, Liturgia),Formación Política (Historia de la Falange, Doctrina Política y Económica de la falange, Formación Doméstica (Pedagogía Familiar, Economía Doméstica, Cocina, Corte y Confección…),Música (Coros y Danzas) y Gimnasia

Todas ellas, destinadas a enseñar a llevar un hogar  y desempeñar bien su  futura profesión de esposa y madre.

Niños: aparte de dar las asignaturas básicas, se les preparaba para que en el futuro fueran hombres valientes y fuertes  para estar al servicio de la patria. Por eso también se le daba especial atención a la formación militar.

 

“…La mujer  tiene obligación de saber todo  lo que podríamos llamar  parte femenina  de la vida;  la ciencia doméstica  es quizá su “bachillerato”. Un  arquitecto no puede ser bueno  si no dibuja bien; un ingeniero, sin conocimiento de matemáticas sería un fracaso;  lo mismo sucede  con las mujeres: su base fundamental es la casa;  guisar, planchar  zurcir, etcétera, son otros tantos  problemas que, en un momento  dado, deberá  resolver; por tanto, debe capacitarse para ello…”. (Sección Femenina   y de las J.O.N.S. Enciclopedia Elemental, 1957. Extraído de  “He aquí la esclava del Señor”, Luis Otero.

 

En lo que se refiere a la educación media y superior, no estaba cerrada a las jóvenes  pero sí que existían diversas dificultades, pues no estaba bien visto que una joven se centrase en los estudios porque descuidaba una de sus principales funciones la de formar una familia, ser esposa y madre. Es más ese tipo de joven era vista como la antimujer y en algunos casos era ridiculizada.

Así lo manifestaba en 1942 Pemartín, director general de enseñanza Media y Superior: “…Mi opinión es la de que debe alejarse a la mujer de la Universidad, quiero decir  que el sitio de la mujer, a mi juicio, es el hogar…” O en 1948 en ¡Muchacha Emilio Enciso Viana :“…Debe terminarse con esa lacra tan corriente  de muchachas  que han obtenido el grado de matrícula  de honor  y no saben coser su propio vestido  cuando se rompe…”

 

Por otro lado, también hay que hablar de los docentes, los cuales eran del mismo sexo que el alumnado y cuya formación era diferente. Por ejemplo en 1945  se creó  El Instituto  de Enseñanzas Profesionales de la Mujer,  con el objetivo de formar  al profesorado encargado de impartir las enseñanzas  profesionales femeninas.

 Con el tiempo, a mediados de los 50, se inició un periodo de cierto aperturismo que se reflejo en varias medidas:

-En  1953, el Ministro de Educación Joaquín Ruiz emitió una ley sobre ordenación de la enseñanza media, la cual intentó acabar con las limitaciones educativas  de la ley de 1938 que establecía  una educación separada por sexos.

-En 1957, mediante un decreto  se creó  La Escuela  del Hogar  y Profesional de la Mujer, una institución  de formación profesional industrial de la mujer  que buscaba introducir al sexo femenino en este sector.

 

Por otra parte hay que decir  que durante el franquismo el mundo cultural no estuvo totalmente vetado para el sexo femenino, pues fueron varias las mujeres las que destacaron  en el mundo de la cultura y muchas de ellas  contaron con  el reconocimiento del público y de  la crítica. Así destacaron entre otras: Carmen Laforet con “Nada”, Ana María Matute con la trilogía “Los Mercaderes”, Carmen Martín Gaite con “Entre Visillos”…

 

La  mujer en la familia.

 

Con la instauración del régimen franquista se introdujo una familia de carácter tradicional  en la que dominaban los valores de autoridad patriarcal, adaptándose  a la política impuesta por la Dictadura y la Iglesia.

Este tipo de familia se organizaba jerárquicamente, el hombre era  la autoridad indiscutible por ley natural y la situación de la mujer era  dependencia/sometimiento. Tanto que necesitaba la autorización del hombre para realizar cualquier movimiento, como pedir un préstamo al banco.

Igualmente, dentro de esta cada miembro tenía sus funciones y sus papales muy bien definidos. Mientras que el hombre era que trabajaba y llevaba el dinero a casa, la mujer era la que se ocupaba de que la casa estuviera perfecta,  la que cuidaba a los hijos y una de sus principales funciones era la maternidad.

Así lo manifestaba en 1939 el médico y jesuita Federico Arvesu en La virilidad y sus fundamentos sexuales:    “…Mientras  que en la mujer  absolutamente todo su ser está conformado para su función maternal- amplias caderas, blando regazo,  ternura sin igual- en el hombre  todo organismo  está  conformado para la actuación  social- enérgico  desarrollo de músculos  y huesos, capacidad  intelectual, espíritu de lucha  y conquista-. La vida  activa de la mujer está dedicada prácticamente  toda, tal como naturaleza  lo ordena, a la maternidad. La del hombre, toda, prácticamente, a la actuación social. Podríamos decir  que el organismo de la mujer  está puesto  al servicio  de un matriz  mientras que el organismo del hombre  se dispone  para el servicio  de un cerebro…”

 Por tanto, la familia  se articulaba en torno al matrimonio católico y aquellas parejas  que no estaban casadas eran mal vistas por la sociedad y la Iglesia, pues estaban viviendo en pecado. Es más, el divorcio fue prohibido y muchas parejas que se habían divorciado durante La II República, volvieron a estar casadas.

Por otro lado, durante el franquismo se promulgaron toda una serie de medidas para solucionar el aumento de mortalidad y el descenso de natalidad. Así destacó: el aumento de nupcialidad, el aumento de matrimonios jóvenes, la lucha contra el aborto, la protección de las familias numerosas…

En definitiva, con el tiempo el concepto de mujer fue variando algo a medida que el régimen de Franco fue evolucionado. Así, a mediados de los 50  coincidiendo con el desarrollo económico,  esa estructura social impuesta en los primeros años del franquismo empezó a cambiar algo, mediante diversas iniciativas y decretos. Como:

• Decreto del 8 de mayo de 1947, queda establecido el derecho de “voto” de la mujer.
• En  1953  se fundó la Asociación de mujeres universitarias
•  En 1961,  la les de Derechos políticos, profesionales  y de trabajo de la mujer,  fue redactada por la Sección Femenina y presentada a las cortes por Pilar Primo de Rivera. Esta  establecía la igualdad de las mujeres en el ámbito laboral, pero con algunas excepciones.

 Pero a pesar de esta  apertura, la posición de la mujer siguió siendo desigual respecto  al hombre y  habría que esperar al fin de la dictadura para empezar a ver una verdadera emancipación de la mujer respecto del hombre.

Rocío Rivas Martínez

http://www.anthropologies.es/la-mujer-durante-el-franquismo/

Ley plurilingüe en la CV

http://www.dogv.gva.es/datos/2018/02/22/pdf/2018_1773.pdf

 

C,s votó en contra.

 

Aquí se lo pregunta el director de TV3...y la tonta el bote no sabe responder sobre el asunto.

 

https://www.vilaweb.cat/noticies/video-sanchis-descolloca-arrimadas-i-desemmascara-el-trilinguisme-de-ciutadans/

 

 

Por cierto el segundo lugar donde hay mejor nivel de inglés es en Catalunya.

 

http://www.huffingtonpost.es/2017/01/12/comunidades-ingles_n_14135738.html

 

 

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LOS TABARNESES CONSTITUCIONALIZAN LOS LAZOS GOLPISTAS CON 'OLÉS' Y LOS COLORES DE ESPAÑA

El líder del  PSOE,  Pedro Sánchez, ha anunciado hoy que exigirá a  Mariano Rajoyque se someta a una cuestión de confianza en el Congreso de los Diputados "si no es capaz de aprobar los  Presupuestos Generales del Estado para 2018" y decide no anticipar las elecciones generales.

La Constitución  establece en su artículo 112 que si el presidente del Gobierno pierde una moción de confianza en el Congreso, debe dimitir ante el jefe del Estado. Acto seguido, se iniciarían los trámites para que las Cortes realicen la investidura de otro presidente del Ejecutivo. Eso sí, la iniciativa para presentar la moción es solamente del presidente. La oposición no puede forzarla.

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Así lo ha anunciado Sánchez durante su comparecencia ante los medios de comunicación tras la reunión de la Comisión Permanente de la Ejecutiva Federal celebrada hoy en Ferraz.

"Si Rajoy no aprueba los Presupuestos Generales, la principal ley del Gobierno, y no anticipa las elecciones, yo le exigiré que, por obligación con la ciudadanía y por responsabilidad institucional, se someta a una cuestión de confianza", ha señalado.

La semana pasada, Pedro Sánchez exigió a Rajoy  que convoque elecciones anticipadas si continúa "la actual parálisis" y no es capaz de aprobar los Presupuestos Generales porque eso supondría "prorrogar los recortes al Estado del Bienestar". El presidente del Gobierno le contestó que las cuentas del Estado  pueden prorrogarse si el Ejecutivo no cuenta con mayoría en la Cámara Baja. Por eso, hoy la Ejecutiva socialista ha decidido exigir la presentación de una cuestión de confianza.

Sánchez "no descarta" la moción de censura

En la rueda de prensa celebrada en Ferraz, Pedro Sánchez ha asegurado "no descartar nada" ante la pregunta de si descarta o no presentar una moción de censura en el caso de que Rajoy no apruebe los Presupuestos, no convoque elecciones y no presente una moción de confianza. Eso sí, acto seguido ha resaltado que él no va "a ser presidente a cualquier precio", apuntando a que no aceptaría el voto favorable de las fuerzas independentistas a su investidura.

"Ser presidente del Gobierno no consiste sólo en vivir en La Moncloa, aferrarse a La Moncloa", ha argumentado Pedro Sánchez, "yo no voy a ser presidente del Gobierno a cualquier precio, el país está por delante de eso". "Atajos no valen; hubo una ocasión, se perdió, no significa que este pais no necesite un cambio; la propuesta que puse encima de la mesa sigue más vigente que nunca".

El secretario general del PSOE ha enfatizado que "es responsabilidad del presidente del Gobierno reconocer que, si no puede gobernar, no puede seguir gobernando" y convocar elecciones si no saca adelante sus Presupuestos.

Desde el PSOE apuntan que esa supuesta moción de censura, que ahora no ven viable, sólo sería planteable en el futuro si se diera una mayoría de cambio de fuerzas no independentistas a favor de un presidente alternativo a Mariano Rajoy. Es decir, el famoso e improbable "Gobierno del cambio" en el que insistió Sánchez en 2016 y que rechazaron durante meses tanto  Ciudadanos como  Podemos.

Pedro Sánchez también ha anunciado que la Ejecutiva ha decidido que el Grupo Socialista en el Congreso se levante de la Subcomisión para conseguir un  Pacto por la Educación si el Gobierno no se compromete "mañana" a destinar al sistema educativo el 5% del  PIB para recuperar la inversión de 2009.

El PP insta al PSOE a decidir qué izquierda es

Tras las palabras de Sánchez, el PP ha acusado al líder socialista de pretender "agitar la calle" con su estrategia política y le ha instado a decidir qué tipo de izquierda quiere ser, si una izquierda del "cuanto peor mejor como Podemos" o una izquierda "útil" que llega a acuerdos, como el socialismo alemán. 

En una línea cercana, el presidente de Ciudadanos, Albert Rivera, ha pedido a la formación que se comporte como un partido de Estado y ha pedido a su líder que negocie los presupuestos generales en lugar de estar "tan preocupado" por "podemizarse" y por mantenerse en el "no es no". 

Desde Podemos, por otra parte, han afirmado que "la única herramienta parlamentaria legal al alcance de su mano" que podría servir para sacar al PP del Gobierno es la moción de censura y han acusado al líder del PSOE de estar "condenando" a todos los españoles "a vivir con Mariano Rajoy, sus políticas de austeridad y recortes" hasta 2020 por limitarse a exigir una cuestión de confianza.

http://www.elmundo.es/espana/2018/03/05/5a9d35bd46163fa8748b4602.html

Fue la DUI. Antes, fue la DUI. La imposición unilateral de una parte que representa algo menos de la mitad de la ciudadanía en algo tan fundamental como un proceso de independencia, con el agravante de tener el Estado y la comunidad internacional en contra. Podemos hablar de los reiterados portazos del PP. También de la presión política y social (alimentada por la propia maquinaria del procés) que llevó a proclamar una república virtual.

 

Pero antes, fue la DUI. Después vino todo lo otro. Un 155 que se levantará cuando se constituya un nuevo Govern. El encarcelamiento de los presos. La rotura de tantos pactos de gobierno municipal. La estigmatización aún más profunda del adversario político…  

 

 

“Una gobernanza de progreso, valiente, desacomplejada ejercida desde la Generalitat, que reúna a los intereses de la ciudadanía al margen de su adscripción ideológica, al margen de que se sea o no independentista.” Joan Tardá  ha publicado un artículo en EL PERIÓDICO en el que aparecen estas líneas. Es difícil valorar si es una propuesta de partido, un tanteo o un simple juego malabar. Pero quienes ven traición en estas líneas deberían hacer repaso de su pensamiento, porque quizá se les ha pegado el tapaojos del sectarismo. Nos hemos hecho daño. Se han producido heridas que no sabemos cuándo sanarán. Ni si lo harán o se harán más profundas. O nos imponemos generosidad o solo nos quedará la parálisis. Y vivir entre trincheras.

Es un texto de Emma Riverola.....Estaría bien que citases al autor. Cualquiera puede pensar que es tuyo. No está bien que una persona con tanta clase como tú, se apropie del trabajo de los demás. Ya que eres el rey del copy paste, por lo menos hazlo bien.

Y ya va siendo hora que des explicaciones de porqué pones en la diana a los demás, sobre todo, viniendo de un franquista confeso.

Respecto del conocimiento de Ingés:

El artículo enlazado dice: " Madrid y Cataluña son las comunidades autónomas con mayor porcentaje de personas que aseguran tener un nivel de inglés alto o muy alto, con un 31% y un 27%, respectivamente "

No me fio mucho. También a casa nostra aseguramos ser los mas progres y llevamos votando  a la derechona de CiU durante mas de 30 años.

Respecto a la incoherencia de C's en este asunto creo que tienes razón.

Dicho lo anterior, me pregunto ¿Significan estas críticas que TV3 y Vilaweb están por el trilingüismo?

animo jordi seguro que llarena te deja....ja ja ja casi 5 meses de prision y ....lo que te queda

 

Roger Torrent en el Parlament. | EFE

Torrent convoca el pleno de investidura de Sánchez para el 12 de marzo

Jordi Sánchez pide a los jueces que le dejen salir de prisión para acudir a su investidura.

 Su nacimiento y existencia fueron para dar cabida al españolismo fatuo anti-catalán y con esa carta de presentación es de agradecer que reconozcas sus incoherencias.

La carta de Francisco Caja a Rivera...ya nos daba pistas hacia dónde quiere llevar el asunto ciudadanosy que el bilingüismo y el trilingüismo le importan una MIERDA.

 noquear al catalán y devolverlo a las masías,

devolveremos al catalán a su situación anterior a 1978. Es decir, matarlo de hambre y despojarlo del "prestigio" que ha obtenido a costa del castellano.

   A su vez, es evidente que C's debe ser el máximo beneficiario de la guerra de la lengua. Una guerra que ganaremos contra los que nos quieren imponer un idioma del pasado que por desgracia Franco no acabó de poner en su sitio.

 

Para acabar con un asqueroso machismo con esta frase:  . La mujer catalana, tan sensual ella, pero que tan estrecha les ha salido a la hora de parir…

 

http://www.directe.cat/noticia/386670/la-guerra-contra-la-llengua-de-ciudadanos-al-descobert

 

casi 5 meses desde que los salvadores de la patria catalana se encuentran en prision ...sin duda alguna les falta unos cuantos años mas....pero mientras todos los dias desde la carcel de soto del real....

El sol sale en Catalunya y diría que no, no es Alpha Centauri.

Primeras horas sin Borbón y todo parece maravilloso. Vienen tiempos difíciles, pero la Catalunya movilizada y pacífica, defenderá la República catalana.

Visca la República catalana!

 

¿Significan estas críticas que TV3 y Vilaweb están por el trilingüismo?

 

Lo de insistir con una carta falsa (montada en 2015 y "fechada" en 2011) ridículamente redactada es un poco patético a estas alturas...

:))